UP Board : आर्ट्स से ज्यादा साइंस पढ़ते हैं यूपी बोर्ड के छात्र, जानें किस विषय का कितना है क्रेज
13 अप्रैल को समाप्त हुई यूपी बोर्ड इंटर परीक्षा के लिए विज्ञान वर्ग में तकरीबन 13,88,181 लाख छात्र-छात्राएं पंजीकृत थे। जो 12वीं में पंजीकृत कुल 2411035 परीक्षार्थियों का तकरीबन 58 प्रतिशत था।
यूपी के छात्र-छात्राओं को कला से अधिक विज्ञान में रुचि है। पिछले कुछ सालों के आंकड़ों पर नजर दौड़ाएं तो पाएंगे कि इंटरमीडिएट में विज्ञान वर्ग से पढ़ाई करने वालों की संख्या अधिक है। साफ है कि यूपी के बच्चों में डॉक्टर, इंजीनियर, वैज्ञानिक बनने का सपना पहली पसंद बना हुआ है। 13 अप्रैल को समाप्त हुई 2022 की इंटरमीडिएट परीक्षा के लिए विज्ञान वर्ग में तकरीबन 13,88,181 लाख छात्र-छात्राएं पंजीकृत थे। जो 12वीं में पंजीकृत कुल 2411035 परीक्षार्थियों का तकरीबन 58 प्रतिशत था। जबकि मानविकी या कला विषयों में विद्यार्थियों की संख्या 8,91,279 लाख (37 प्रतिशत) थी। कॉमर्स की बात करें तो महज 56,376 बच्चे इसमें पंजीकृत थे। वहीं कृषि वर्ग में 21,597 तो व्यावसायिक वर्ग में 33,503 छात्र-छात्राएं पंजीकृत थे।
इससे पहले 2021 में इंटरमीडिएट के कुल 26,10,247 में से विज्ञान वर्ग में 15,27,442 (तकरीबन 59 फीसदी) व कला वर्ग में 9,32,445 (36 प्रतिशत) परीक्षार्थी थे। 2020 और 2019 में भी कला में विज्ञान से कम परीक्षार्थी थे। खास बात यह है कि 2015 की इंटर बोर्ड परीक्षा के लिए विज्ञान से अधिक कला वर्ग में छात्र-छात्राएं पंजीकृत थे। उस साल 12वीं की परीक्षा के लिए पंजीकृत 28,77,794 परीक्षार्थियों में से विज्ञान में 13,30,725 (46.24 फीसदी), जबकि कला में उससे अधिक 13,94,339 (46.24 प्रतिशत) बच्चे थे।
- 2022 में 13.88 लाख छात्र विज्ञान वर्ग में थे
- कला विषय में 8.91 लाख छात्रों ने लिया था दाखिला
- 2021 में 15.27 विज्ञान, 9.32 लाख कला के छात्र
- 2020 व 2019 में विज्ञान से कम थे कला में बच्चे
- 2015 में विज्ञान से अधिक कला विषय लिया था
पाठ्यक्रमों में ड्रेस डिजाइनिंग का क्रेज
व्यावसायिक विषयों की बात करें तो भिन्न-भिन्न 41 पाठ्यक्रमों में 12वीं के बच्चों में सबसे अधिक क्रेज परिधान रचना एवं सज्जा (ड्रेस डिजाइनिंग) का है। 2022 में पंजीकृत 33,503 छात्र-छात्राओं में से सर्वाधिक 3990 परीक्षार्थियों ने ड्रेस डिजाइनिंग विषय लिया था। इसी प्रकार 2021 में कुल 36,517 परीक्षार्थियों में से 36,517 और 2020 में कुल 36,845 विद्यार्थियों में से 4363 ने यह विषय लिया था।
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